为什么高中语文会学的都不考考的都不学？

准确的说，确实不考这五本里面教的内容——除了背诵和一部分文言实词 。

考的都是这15本里的内容，但是许多学校压根不订这套。

这15本分别是：中外戏剧名作欣赏、影视名作欣赏、文章写作与修改、演讲与辩论、中外传记作品选读、外国小说欣赏、外国诗歌散文欣赏、中国小说欣赏、先秦诸子选读、中国文化经典研读、中国古代诗歌散文欣赏、中国民俗文化、语言文字应用、新闻阅读与实践、中国现代诗歌散文欣赏。

拿其中的《语言文字应用》一册为例，完美对应现在高考的「语言文字运用题」，我们看目录：

第一课　走进汉语的世界
　　第一节　美丽而奇妙的语言──认识汉语
　　第二节　古今言殊──汉语的昨天和今天
　　第三节　四方异声──普通话和方言
第二课　千言万语总关“音”
　　第一节　字音档案──汉字的注音方法
　　第二节　耳听为虚──同音字和同音词
　　第三节　迷幻陷阱──“误读”和“异读”
　　第四节　声情并茂──押韵和平仄
第三课　神奇的汉字
　　第一节　字之初，本为画──汉字的起源
　　第二节　规矩方圆──汉字的简化和规范
　　第三节　方块的奥妙──汉字的结构
　　第四节　咬文嚼字──消灭错别字
第四课　词语万花筒
　　第一节　看我“七十二变”──多义词
　　第二节　词语的兄弟姐妹──同义词
　　第三节　每年一部“新词典”──新词语
　　第四节　中华文化的智慧之花──熟语
第五课　言之有“理”
　　第一节“四两拨千斤”──虚词
　　第二节　句子“手牵手”──复句和关联词
　　第三节　有话“好好说”──修改病句
　　第四节　说“一”不“二”──避免歧义
第六课　语言的艺术
　　第一节　语不惊人死不休──选词和炼句
　　第二节　语言表达的十八般武艺──修辞手法
　　第三节　淡妆浓抹总相宜──语言的色彩
　　第四节　入乡问俗──语言和文化
附录：教案示例
　　第一课第二节 汉语的昨天和今天
　　第五课第三节 修改病句
　　第六课第一节 选词和炼句

如果学生把这本好好看完，应付语用题就不太会抓耳挠腮、不知从何学起了。

这套选修教材，基本算语文教材编委会的编委们放飞自我的产物——毕竟他们在编必修五本的时候，很难想象受到了怎样的压力。

但是从2025届开始，这套书似乎也被“官儿”们注意到了，从15本变成了5本，题材极度狭窄，又变得没有价值了。所以要买就买22年的。

这是新的——